Matemātika 5.klasei Mācību grāmata, I.Lude, J.Lapiņa

Mācību grāmatā vielas izklāsts sakārtots pa stundām, taču tavs skolotājs, iespējams,dažviet norādīs, kurus uzdevumus nav nepieciešams veikt, vai arī kādu stundu izlaidīs, ja

redzēs, ka esi iemācīto apguvis.Grāmatā nepieciešamie teorijas jautājumi un uzdevumi atzīmēti šādi:

Jaunie teorijas fakti doti uz dzeltena fona, piemēram,Par leņķi sauc figūru, kas sastāv no plaknes daļas, kuru ierobežo divi stari ar kopēju sākumpunktu. Šo punktu sauc par leņķa virsotni, bet starus — par leņķa malām.

Fakti, kuri jāatceras no iepriekš mācītā — ar simbolu uz pelēka fona:

Ja reizinātāju pēdējie cipari ir nulles, tad reizināšanas gaitā šīs nulles var neievērot,bet iegūtajam reizinājumam beigās pieraksta tik nuļļu, cik to ir abos reizinātājos kopā.

Piemēri – uz brūna fona:

Piemēri. 4 · 100 = 400 56 · 10000 = 560000 780 · 100 = 78000

Uzdevumu atrisināšanas paraugi — ar tāfeles simbolu brūniem burtiem:

Uzdevuma atrisināšanas paraugs

Ieliec zīmi <; > vai = tā, lai iegūtu pareizu vienādību vai nevienādību: 26 c un 3 t!

Atrisinājums

Atceries, ka < nozīmē, ka pirmās izteiksmes vērtība ir mazāka nekā otrās, bet > nozīmē,ka pirmās izteiksmes vērtība ir lielāka nekā otrās, savukārt vienādības zīme savieno vienādas

izteiksmes. Abas masas ir jāizsaka vienādās masas vienībās. Var atcerēties sakarību starp tonnu un centneru, bet var arī katru lielumu izteikt kilogramos: 1 t = 1000 kg un 1 c =100 kg. Tāpēc 26 c = 2600 kg un 3 t = 3000 kg. 2600 kg < 3000 kg un 26 c < 3 t.

Atkārtojuma uzdevumi atzīmēti ar sarkanu līniju gar uzdevuma malu.

Uzdevumi un arī teorijas jautājumi, kuru atrisināšanai nepieciešama radoša pieeja jeb „cietie rieksti”, atzīmēti ar rieksta zīmi

Mājas darbs atzīmēts ar zīmi

Mājas darbu uzdevumiem dotas arī atbildes.